Eldsjälar

Vi brinner för kunskap

Kategori: Okategoriserade (sida 1 av 5)

Vad har vi lärt oss v.18

Måndag
På måndagen var det första maj och då hade vi lov.

Tisdag
MATTE
På tisdagen så hade vi matte första lektionen. Vi jobbade med tidsenheter. För tid är grundenheten sekund som skrivs som (s). Minut skrivs som (min). En minut är 60 s. Timme skrivs som (h), det är för att timme heter hour på engelska. En timme är 60 min. Dygn skrivs som (d). Ett dygn är 24 timmar.
SO
På so:n hade vi historia prov. Det handlade om den nya tiden och om olika kungar från 1500-1600 talet. Det handlade också om stormaktstiden. Vi hade detta provet hela skoldagen efter att vi hade matte.

Onsdagen
NO
Vi hade NO på första lektionen och lite på andra lektionen. Vi lärde oss om olika leddjur. Ett leddjur är ett djur som saknar skelett i kroppen. De har istället skelett utanpå kroppen. I leddjurs gruppen tillhör skalbaggar, myggor, fjärilar och steklar. Det finns ungefär 1,3 miljoner leddjur. Efter vi hade pratat om leddjur fick vi 16 olika djur som vi skulle sortera i olika grupper. Man skulle sortera hur man ville bara man hade en motivering till det. Efter det så skulle vi jämföra med hur andra hade sorterat.

ENGELSKA
På engelskan hade vi ett delprov som var att vi skulle prata muntligt på engelska. Man fick olika påståenden och så skulle man säga om man tyckte det var bra eller inte.

IDROTT
På idrotten hade vi friidrott. Som uppvärmning sprang vi en runda. Sedan var vi I olika lag och tränade på stafett. När vi hade gjort klart det så delades vi in i 4 grupper och hade olika övningar. Vi övade på längdhopp, kast med liten kula, sprang 60 meter och hoppade över häckar.

SLÖJD
Träslöjd
På slöjden håller vi på med det vi hämtade från remida. Vi fick gå och hämta olika saker som vi kunde använda till att jobba med. Vi jobbar inte med samma saker allihopa. Man får vara kreativ och man får måla.

Torsdag
MATTE
På matten jobbade vi i matteboken med mattebetinget. Vi jobbade med samma saker som vi gjorde i tisdags.

ENGELSKA
På engelskan hade vi ett läxförhör som var om do, does och did. Vi hade fått ett häfte som vi kunde öva på till läxförhöret.

SVENSKA
På svenska lektionen skulle vi skriva en fakta text om 1600-talet. Vi hade veckan tidiare gjort en fakta text om 1500-talet i hela klassen. Vi övade på att skriva om de här texterna för om någon vecka ska vi skriva en fakta text om något djur. Sista halv timmen övade vi på skolavslutningen.

Fredag
MATTE
På första lektionen gjorde vi ett matte häfte som vi sedan kommer bli bedömda i.

Bild
På bilden gjorde vi ett manus till en reklamfilm. Vi fick bestämma en produkt som vi ville göra men det skulle inte var något som redan fanns. Vi ska bli klara med våra saker om några veckor och sedan ska det läggas ut på vår blogg.

mirabelle, saffran, lusen, pontus1, katarina1.

Blommans delar

Blommans delar

Uppdrag i biologi och musik v. 18.

Du ska rita en blomma och namnge dess delar.

Lägg in din bild som ett nytt inlägg. Lägg in det under kategorin NO samt tagga till NO.

Lös notrebusarna. Skriv ditt svar som en kommentar.

Han  dödar folk med betarna och äter dom  och simmar snabbare en  alla djur i hela värden och suger upp lava och  vindar han kan se som en örn höra det minsta lilla ljud

My fantastic beast

Det här är min fantastic beast och den heter tigernäbb. Det är en blandning mellan en tiger och ett näbbdjur. Han har simfötter med simhud mellan tårna. Detta gör att han är duktig på att simma. På händerna har han klor som är bra att ha när han jagar.  Han har tänder som en tiger eftersom han lever på kött och fisk.

Han bor i sagolika skogar eller sjöar. Eftersom han har gälar kan han bo både under vatten och på land.

Han är egentligen ganska snäll även om han är ett ”monster”, men man ska inte reta honom för hans utseende, för då blir han riktigt arg.

Han är kompis med både näbbdjuren och tigrarna, och för dem är han en hjälte som alltid ställer upp och hjälper dem om de behöver.

Mitt fantastiska vidunder

Mitt vidunder heter Skynet. Den är supersnabb med hjälp av sin svans som går i ett. Den har fyra ögon så den kan se överallt. Den använder Sina fötter som händer så att den kan lirka upp olika saker t.ex lås. Så den är väldigt smidig man kan också ha med sig den i en ficka.

 

My fantastic beast has the name Skynet. It is very fast that because of the tail so it goes all the time. Skynet has four eyes so it can see all.

havsdjupets varelser, koraller

Korall
Jag valde denna filmen för att jag har alltid älskat havet för att det är väldigt coola djur och växter. En del djur är som rymdvarelser.                Men det jag mest fascinerades av i havsdjupets varelser var korallen. Jag har alltid älskat hur de ser ut och sättet de växer på.

Hur korallen växer
Korall behöver en hård grund, som en sten eller en klippa. Korall är från början plankton. Det ska helst ligga en närings rik ström i närheten. När korallen dör är det bara skeletet kvar, på det skeletet kan det sen växa mer korall. Det tar ungefär sex år för en korall att bli synlig och ytterligare tio för den att bli en vuxen korall. Det är bara en gång om året som korall blommar och förökar sig.

Djur som lever vid korall
Det lever mest växtätare vid ett korallrev men det finns också många rovdjur. De flesta rovdjur vid ett korallrev är giftiga och det visas genom deras skarpa färger. När ett rev är litet och nytt lockar alla alger till sig växtätare. Växtätarna har det väldigt lätt för sig att ta den unga korallen eftersom den inte riktigt har fäst sig så bra. Korall täcker bara 0,5% av havsbottnen och livnär över 90% av alla havsarter som vi vet om.

 

Livets utmaningar

Livets utmaningar
Det finns ungefär runt 30 olika slags djur och växter på vår planet. T.ex. delfinerna slår hårt med stjärten i vattnet då bildas det som ett nät så att delfinerna får mat. Det får delfinerna genom att dem slår med stjärten och så försöker fiskarna som blivit instängda fly genom att dem hoppar över nätet och hamnar rätt i delfinernas mun.

Varje  dag är fylld av utmaningar för varelserna som dem måste klara för att dem ska kunna överleva. Geparderna jagar aldrig ensamma utan dem jagar minst tre stycken. För när de  är tre stycken kan dem till och med döda en struts.

Alla djur är inte jägare utan många är även växtätare.Men det finns också växter som lever på djur som t.ex. venus flugfälla smälter sakta sitt byte och deras byte är då flugan och andra insekter. Men livets utmaningar handlar inte bara om att söka föda för att överleva.

Jag blev fascinerad av hur djuren jagar andra djur för att dem ska kunna överleva.

Idag skulle vi måla något som tillhörde Gustav II Adolf. Jag valde att rita en bild på när en adelsman kom hem till en fattig bondfamilj. Han var där och skulle välja ut någon som skulle bli legoknekt, det betyder att man blir utvald av en adelsman ofrivilligt. Ingen ville bli vald för om man blev legoknekt så riskerade man livet, för man krigade som legoknekt. Den som inte kunde bli vald var husbonden för han var den högste bland  bönderna så han bestämde över de andra. Om man vägrade att följa med adelsmannen fick man stora straff och liknande!

Äldre inlägg

© 2017 Eldsjälar

Tema av Anders NorenUpp ↑